根据美术高考设计做出以下分类：文字设计、装饰设计、立体空间、产品设计、图形创意、创意题类、平面设计。
文字设计：主要考核考生对规范字体如宋体字、黑体字的基本书写及结构的掌握能力，并在书写的规范字宋体或黑体字上进行形象化或意象化的适当创意、训练，从而锻炼对文字的灵活掌握和恰当的运用能力。成都画室认为书写的文字结构准确，规范是本题考核的基本标准。在书写准确、规范的基础上，能对文字进行适当的意象化设计，是本题的更高要求。
创意题类：主要考核考生的创造性思维能力、发现能力（包括对生活的关注度、思维的敏锐性）以及与时俱进的素质，认为通过形象思维与一定的视觉语言表达创意，整体地反映考生的综合素质。
装饰基础：主要考核考生对装饰图案的基本原理、形式美法则、图案组织的基本结构以及图案的表现技巧等方面知识的掌握情况，同时考查考生对形态的创造能力、装饰变化的审美能力、色彩的配置能力、丰富的想象力和实际手绘的能力。
图形创意：主要考核考生是否具备图形想象、象征、变化、表现等方面的基础知识与能力。通过丰富的想象，发现将含义有限的客观形态通过提炼、变化、联系等法则，创造性地表现意念，并在意义传达的同时形成具有审美特质的艺术语言。
平面设计题：主要考查学生对二维视觉空间的设计能力，主要是对图形、文字和色彩等平面元素的综合运用的能力。
产品设计题：考查考生对基本形态在生活中的应用的理解和思考，基本形态的综合应用能力，对组织形态的整体把握能力、表达能力、形态与功能的协调处理能力。
